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Algunos abuelos son considerados unos bárbaros atrasados,
otros saboteadores de la disciplina paterna, otros que
malogran a los niños. Sin embargo, los psicólogos,
psiquiatras y hasta algunos padres, se están dando
cuenta de la importante contribución que los abuelos
hacen a la vida del niño preescolar y a su desarrollo.
Parece que tanto el abuelo como la abuela juegan
un papel preponderante y casi irremplazables en el
desarrollo del niño para su comprensión del mundo.
Además de servir como sustitutos honorarios de padres
ausentes o muy ocupados, los abuelos generalmente son
fuente constante de una medida extra de cariño,
lo que representa un buen equipaje para hacer más
estable el estado emocional del niño.
Ellos sirven sin saberlo, para agrandar el horizonte,
del nieto enseñándole que existen otras personas
además de los padres que también pueden hacerles
agradables la vida y que también tienen conocimiento
de las cosas importantes, que solo tenían su papá y
su mamá.
El niño llega a ver que existen formas similares
pero no idénticas a las de su madre cuando pasa
algún tiempo con la generación madura. Llega a
darse cuenta que existe otras formas agradables
de comer su cena, salir a pasear, etc. y se da
cuenta que las variaciones sobre un tema conocido,
como la rutina diaria no es unos temas azarosos,
sino bien agradable.
Que los abuelos engríen a sus nietos, la gran
mayoría de las veces es cierto, este es un derecho.
Indudablemente algunos abuelos no son tan severos
en algunos asuntos como los padres si los abuelos
aclaran el punto con el nieto y le dicen: Tu puedes
hacer esto acá en mi casa, con nosotros, pero en tu
casa haz las cosas como tu madre te lo indica.
Con esta actitud la abuela no engríe a nadie, ni
sabotea la autoridad paterna. Otros aspectos que
cumplen los abuelos, es que permiten al niño alejarse
de todo, puesto que con la vorágine diaria, se vive en
cada casa demasiado aprisa y los padres no tienen
tiempo para el niño preescolar, quien vive realmente
oprimido y entonces en el hogar de los abuelos tiene
un sitio donde expandirse o para el niño más grande
recibir el tratamiento cariñoso del niño que realmente
es, o simplemente atención, tiempo, tiempo para
conversar, para escuchar y para jugar.
Es un niño feliz el que sabe que los grandes
tienen tiempo para dedicárselo a él. El mundo
del niño se amplia, su imaginación florece,
cuando el comienza a relacionar el pasado y
sus habitantes, y la gente y los lugares, que
constituyen el mundo que hoy él conoce.
Las historias que los abuelos cuentan sobre
la vida de sus hijos, o sea, los padres, cuando
ellos también eran niños, hacen que el niño tenga
un sentido de continuidad de la familia, aceptar
que ellos también son humanos y así poder
identificarse con ellos.
El hecho de saber el niño que es apreciado por
su valer y por ser miembro de una cadena, le
hace sentirse más seguro tanto como individuo
independiente como por ser parte de la familia.Por
último estos lazos familiares se acentúan aun más
ante los ojos de los niños cuando ve que sus padres
acuden donde sus padres por un consejo o por
intercambio de ideas.
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